fra insegnanti curricolari e di sostegno per una presa in carico degli alunni disabili e la programmazione di curricoli differenziati, ma paralleli a quelli delle classi. Per gli alunni con DSA e altri BES i contenuti dovrebbero La valutazione degli alunni con bisogni educativi speciali. May 12th, 2018 - Alunni Con 394 del 1999 art.45). Verifica e Valutazione Il processo di inclusione non può prescindere dallo stretto raccordo del PEI con la programmazione della classe. Se gli alunni con disabilità seguono la stessa programmazione della classe, i contenuti da valutare sono gli stessi mentre possono variare metodi e criteri. Per gli alunni che vivono situazioni di svantaggio momentaneo (BES), la valutazione deve tener conto dei ... programmi di insegnamento(D.P.R. 27/12/2012; C. M. n. 8 del 06/03/2013): alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA-Legge 170/2010) alunni con altri Bisogni Educativi Speciali . DEROGA PER ALUNNI CON COMMA 3 Consiglio di Classe va compilato per i gravi (Comma 3), lo fa il ... ad esempio test di apprendimento, test psicomotori, ... la programmazione individualizzata (contenuta nel piano di lavoro annuale) si riferisce Il PEI, per la Legge 104, è differenziato in tre parti: Azzolina: "Si apre un nuovo capitolo per l'inclusione" Programmazione Individualizzata Per Obiettivi Minimi Classe Prima Testo Unico edscuola it. ALUNNI con BES. Scuola, inviato il piano educativo individualizzato per gli alunni disabili. Il raggiungimento degli obiettivi della programmazione individualizzata favorisce, oltre all'apprendimento, lo sviluppo delle abilità relazionali e comunicative dell’alunno, al fine di promuoverne l’integrazione, la comunicazione e la socialità. Title: Progettazione Educativa Individualizzata su base ICF Author: Francesco Zambotti Last modified by: b Created Date: 3/22/2012 9:12:58 AM Document presentation format 0587 / 53566 - 55390 Fax 0587/57411 PEC: Istituto Tecnico Industriale Statale “G. Anno scolastico _____ Tale piano deve essere compilato per gli alunni con bisogni educativi speciali (BES-Dir. Il nuovo documento (Pei), annunciato, atteso e dibattuto, arriva agli istituti scolastici, dall'infanzia alla secondaria di secondo grado, corredato da apposite linee guida. ... Italiano- si valuta in base alla programmazione individualizzata Altre discipline- “Valutaili” 2 Alunni che comprendono la lingua di uso ebook Wikipedia. PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA INDIVIDUALIZZATA Alunni diversamente abili Coinvolgimento dei compagni nella valorizzazione dei progressi, uso dei rinforzi Dare indicazioni e comandi semplici e brevi Proporre attività su imitazione Uso di pluralità di codici: verbale, grafico pittorico, motorio, musicale, mimico gestuale. Uso di materiale 3. programmazione individualizzata (PEI) e i contenuti da valutare possono essere personalizzati. Con lei avevamo pensato di organizzare una serie di uscite in luoghi vicino l’istituto G. Falcone, come ad esempio: la visita alla biblioteca, al centro commerciale, al centro sportivo non solo per M. ma per tutti i ragazzi diversamente abili del Falcone; questo sempre per favorire lo sviluppo del senso di orientamento e dell’autonomia. RITARDO MENTALE Necessità educative ... 'Valutazione Alunni Disabili Aidel22 ONLUS 7 / 12. Min. L'integrazione degli allievi disabili impegna docenti, studenti e genitori nel difficile percorso ... per gli alunni frequentanti il nostro Istituto, 1. l’analisi dei bisogni attraverso: ... Diagnosi Funzionale, per la stesura della programmazione educativo-didattica individualizzata, del Una terza indicazione è stata rappresen-tata dalla proposta della Programmazione Educativa Individualizzata (PEI). Marconi” Via Milano, 51 - 56025 Pontedera (Pisa) Tel. alunni stranieri con Bisogni Educativi Speciali La didattica individualizzata per gli alunni stranieri.
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